De Koninklijke Bibliotheek (KB) en Stichting Lezen hebben een samenwerkingsovereenkomst ondertekend rond het onderwijsplatform Lezen voor de lijst. Met de overeenkomst wordt Stichting Lezen mede verantwoordelijk voor de verdere ontwikkeling van de didactische aanpak.
Niels Bakker is expert als het gaat om de invloed van digitalisering op lezen. Op inct.spiratie komt hij erover praten, wij maken alvast kennis.
Tamar van Gelder wordt per 1 oktober 2024 de nieuwe directeur-bestuurder van Stichting Lezen.
De publieksversie van het jaarverslag 2023 van Stichting Lezen is verschenen. Het verslag belicht waar Stichting Lezen voor staat en het beschrijft hoe kennis leesbevordering heeft versterkt en helpt om de trend van dalende leesvaardigheid en leesmotivatie te keren.
De Onderwijsinspectie constateert in De Staat van het Onderwijs 2024 dat steeds meer leerlingen in het funderend onderwijs de basisvaardigheden taal, rekenen en burgerschap niet goed beheersen. 20% van de basis- en vo-scholen heeft van de inspectie het oordeel ‘onvoldoende’ gekregen.
Directeur bestuurder Gerlien van Dalen vertrekt per 15 augustus 2024 bij Stichting Lezen. Van Dalen heeft van Stichting Lezen een relevant kenniscentrum gemaakt, het leesbevorderingsbeleid verstevigd en als voorzitter van de Leescoalitie bewerkstelligd dat vele organisaties hun krachten beter bundelen.
Tien onderzoekers van de Vrije Universiteit werken samen aan interdisciplinair onderzoek rond leesbegrip, leesmotivatie, leesonderwijs en leesbevordering. Stichting Lezen publiceert twee onderzoeken van (sprekers bij) het LeesbevorderingsLab.
Kennispunt MBO Taal en Rekenen (MBO Raad), Stichting Lezen en Mbo Taalacademie (ITTA) zijn het Leesoffensief ‘Heel mbo leest!’ gestart.